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IN THIS COMPREHENSIVE OVERVIEW, READERS WILL GAIN A BETTER UNDERSTANDING OF THE VARIOUS THEORIES, PERSPECTIVES, AND RESEARCH THAT CHARACTERIZE CONTEMPORARY THEMES IN CHILD DEVELOPMENT. THE BOOK USES A CONTEXTUAL APPROACH TO EXAMINE THE BIOLOGICAL, COGNITIVE, SOCIAL, AND EMOTIONAL FOUNDATIONS OF CHILD DEVELOPMENT. SPECIAL ATTENTION IS PAID THROUGHOUT TO THE CONTEXTS IN WHICH DEVELOPMENT OCCURS, INCLUDING FAMILIES AND THE LARGER CULTURE, AND HOW THESE INTERSECT WITH OUR CHANGING SOCIETY.
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Reseña del editor:
In this comprehensive overview, readers will gain a better understanding of the various theories, perspectives, and research that characterize contemporary themes in child development. The book uses a contextual approach to examine the biological, cognitive, social, and emotional foundations of child development. Special attention is paid throughout to the contexts in which development occurs, including families and the larger culture, and how these intersect with our changing society.
Biografía del autor:
Robin Harwood is a Research Scientist at the University of Connecticut, Department of Anthropology, and a Faculty Associate, Psychology Department, Ruhr University, Bochum, Germany. Scott A. Miller is a Professor at the University of Florida. He is a member of the American Psychological Association - Division of Developmental Psychology. Contributing Authors Frances Waksler, Wheelock College Alastair Younger, Imperial College Lisa Comparini, Clark University Vivian Carlson, St. Joseph's College Jeannine Pinto, Lafayette College Patricia Greenfield, UCLA Katheryn Hirsh-Pasek, Temple University Roberta Golinkoff, University of Delaware Gail Rollins, University of Connecticut Amy Miller, Public Policy Director Caroline Johnston, University of Connecticut Chloe Bland, New School for Social Research Ronald P. Rohner, University of Connecticut Abdul Khaleque, University of Connecticut
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- VerlagJohn Wiley & Sons Inc
- Erscheinungsdatum2008
- ISBN 10 0471706493
- ISBN 13 9780471706496
- EinbandTapa dura
- Auflage5
- Anzahl der Seiten800
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Child Psychology: Development in a Changing Society
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Child Psychology: Development in a Changing Society by Harwood, Robin, Miller, Scott A., Vasta, Ross [Hardcover ]
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Child Psychology (Hardcover)
Verlag:
John Wiley & Sons Inc, New York
(2008)
ISBN 10: 0471706493
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Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: new. Hardcover. This new fifth edition captures the excitement and relevance of child psychology at the beginning of the 21st century; a theme that is exemplified in the text's new subtitle: Child Development in a Changing Society. In addition to extensive research coverage, each chapter includes an additional section that relates the chapter subject to social and cultural contexts, or implications of research for social policy, public practice, or societal change. This new edition places children, child development, and the contexts in which development occurs at the center of the discourse. Thus, this edition has a strong balance of theory, research, and real-world application. In this comprehensive overview, readers will gain a better understanding of the various theories and perspectives that characterize contemporary themes in child development. The book examines key contexts such as the biological, sociocultural, and cognitive approaches, providing a comprehensive look at the contemporary thinking in the field. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9780471706496
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