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Do you think it makes sense to split a day into twenty-four hours? Would another number have been a better choice? Good questions” promote students’ mathematical thinking and understanding. These best-selling books offer a wealth of sample questions and guidance on how to create your own good questions.
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- VerlagMATH SOLUTIONS PUBN
- Erscheinungsdatum2005
- ISBN 10 0941355691
- ISBN 13 9780941355698
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten208
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Good Questions for Math Teaching, Grades 5-8: Why Ask Them and What to Ask
Verlag:
Math Solutions, Sausalito, CA
(2005)
ISBN 10: 0941355691
ISBN 13: 9780941355698
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Good Questions for Math Teaching, Grades 5-8: Why Ask Them and What to Ask
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Good Questions For Math Teaching, Grades 5-8: Why Ask Them And What To Ask ; 9780941355698 ; 0941355691
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Buchbeschreibung Zustand: New. Limited Copies Available - New Condition - Never Used - DOES NOT INCLUDE ANY CDs OR ACCESS CODES IF APPLICABLE. Bestandsnummer des Verkäufers 0941355691N
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Good Questions for Math Teaching
Verlag:
Math Solutions Publications 2005-09-01, Sausalito, CA
(2005)
ISBN 10: 0941355691
ISBN 13: 9780941355698
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Anzahl: 10
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Buchbeschreibung book. Zustand: New. Language: English. Bestandsnummer des Verkäufers 9780941355698
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Buchbeschreibung Zustand: New. Book is in NEW condition. 0.95. Bestandsnummer des Verkäufers 0941355691-2-1
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