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Book by Chapin Suzanne H OConnor Catherine Anderson Nancy
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Reseña del editor:
This best seller offers an unparalleled look at the significant role that classroom discussions can play in teaching mathematics and deepening students’ mathematical understanding. Based on a four-year research project funded by the U.S. Department of Education, the second edition includes more examples of classroom talk focusing on pre-algebra and early grade levels; an expanded range of vignettes; chapter-ending discussion questions for book study groups; connections to NCTM’s Principles and Standards for School Mathematics; and an index of every mathematical and Standards for School Mathematics; and an index of every mathematical
example used, classified by grade level and mathematical emphasis.
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- VerlagMath Solutions Pubn
- Erscheinungsdatum2009
- ISBN 10 1935099019
- ISBN 13 9781935099017
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten286
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Brand: Math Solutions
(2009)
ISBN 10: 1935099019
ISBN 13: 9781935099017
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