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Buchbeschreibung Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The authors show that exclusion is not the only option when dealing with children in emotional and behavioural difficulties in mainstream schools. Essential reading for special needs coordinators, teachers and heads. Bestandsnummer des Verkäufers 9781138138551
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Buchbeschreibung Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Paul Cooper is Lecturer in Education at the University of Oxford. Colin J.Smith is Senior Lecturer in Education at the University of Birmingham. Graham Upton is Pro-Vice-Chancellor and Professor of Education at the University of Birmingham.Teachers in m. Bestandsnummer des Verkäufers 595377133
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Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: Brand New. 220 pages. 8.50x5.50x0.56 inches. In Stock. This item is printed on demand. Bestandsnummer des Verkäufers __113813855X
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